第B2版:文摘周刊

擦 亮 金 子

  他是一位中学历史老师。在学生心里,历史是副科,再加上本身的枯燥无味,所以,在他初为人师的那段日子,课堂上有人睡觉、有人做数学作业、有人看课外书,真正听他讲课的学生很少。
  对此,他没有生气,认为学生不爱听,是因为自己讲得不精彩。为了能把课讲好,他买来大量的历史书,还有一些轶闻趣事,埋头苦读和钻研。学生喜欢听哪位老师的课,没课的时候,他就去听,汲取别人的优点。节假日,他总是骑自行车去离家10公里的国家图书馆看书。他的努力渐见成效。枯燥的历史在他的讲解下,变得生动起来,每节课,他都能赢得同学们的掌声。
  2005年,中央电视台《百家讲坛》有一个设想:找一位中学历史老师来讲清朝的名臣重臣。编导收到了大量的推荐信,选来选去,都不是很理想。正在发愁的时候,编导相继接到了四个电话,这四个电话来自不同的省份,都是来推荐老师的。令编导感到惊讶的是,这四个人推荐的都是同一个人——北京师范大学第二附属中学的历史老师纪连海。
  编导亲自跑到学校,走进教室,听他讲了一堂课。一下课就对他说:“纪老师,你让我找得好苦啊,就是你了。”就这样,他走上了中央电视台《百家讲坛》的讲台,给全国的观众讲历史人物。没想到这位普通的中学教师,创造了《百家讲坛》开播以来收视率最高的纪录。于是,他由一名默默无闻的历史老师成为明星学者。
  其实,每个领域都会出现明星,每个人都享有不少机会。不同的是,只有那些一直默默努力,比别人做得更好的人,才能让机会在自己身上散发出绚丽的光芒。
  (摘自《智慧》 一哲/文)

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